Ogni marzo, BAW unisce gli sforzi delle organizzazioni partner in tutto il mondo in una celebrazione del cervello per le persone di tutte le età.
Le attività sono limitate solo dalla fantasia degli organizzatori e comprendono giornate aperte a laboratori di neuroscienze, mostre sul cervello, conferenze su temi legate al cervello, campagne di social media, display a biblioteche e centri sociali, workshop in aula e molto altro ancora.

Ecco le date  delle prossime Settimane del Cervello

• 13-19 marzo 2017  / 12-18 marzo 2018

Quest’anno Progettazione ha in cantiere una serie di iniziate promozionali.

Cominciamo col proporvi una nuova serie di schede per i bambini, che copre vari argomenti sul cervello.

Le schede sono organizzate per grado e livello di età.

Vi anticipiamo la prima e il sito dove trovate le altre:
http://www.dana.org/uploadedFiles/BAW/Publications/How_does_the_brain_work_grades%203-5_FINAL_r.pdf

“ Ti sei mai chiesto cosa c’è dentro la tua  testa?
Il tuo cervello! Potresti aver sentito che il cervello è uno delle tue più importanti parti del corpo.
A volte gli insegnanti dicono di usare il cervello per pensare a un compito a casa o risolvere un problema di matematica.
Il tuo cervello è quello che ti permette di pensare, imparare, e risolvere i problemi.

Esso permette anche di imparare a risolvere un problema di un giorno e ricordare come risolverlo il giorno successivo.
Quando si memorizza una tabella di moltiplicazione, il cervello sta facendo tutto il lavoro.

Quello che forse non sai però, è che il tuo cervello fa molto di più di memorizzare i fatti.

Infatti, consente di esplorare il mondo intorno a te.  Diamo uno sguardo a come il nostro cervello ci aiuta fare una passeggiata. Per una camminata il cervello ha un grande lavoro da fare.

In primo luogo, ci aiuta a muovere i muscoli.
Inoltre, consente di vedere dove si sta andando e permette di sentire odori buoni e cattivi lungo la strada. Cosa accade se si è in piedi sotto il sole e si comincia a sentire caldo?
Il cervello percepisce che il bisogno di raffreddarsi, desiderando di togliere la giacca.

Infine la passeggiata deve finire, perché si sente mamma o papà che ci chiama a casa. È possibile sentire le loro voci grazie al cervello. Non è incredibile quanto sia importante il cervello, anche per fare una passeggiata?

Esso controlla i cinque sensi principali: vedere, odorare, toccare, gustare, e l’udito. Ma come fa una parte così piccola corpo fare così tanto?”

Leggi le altre schede….
http://www.dana.org/uploadedFiles/BAW/Publications/How_does_the_brain_work_grades%203-5_FINAL_r.pdf

Per approfondimenti:
http://www.dana.org/