La teleassistenza consente di fornire sopporti a distanza a persone che hanno bisogno di assistenza sociale, che stanno sviluppando autonomie, non possono o preferiscono evitare incontri di persona.
Questo tipo di assistenza viene fornita tramite la tecnologia delle comunicazioni, come telefoni, computer o dispositivi mobili.
La teleassistenza può essere utilizzata in vari contesti, tra cui il supporto alle persone fragili, l’assistenza agli anziani, l’assistenza domiciliare, l’istruzione a distanza e l’assistenza tecnica. Ad esempio, nel supporto domiciliare, la teleassistenza consente agli operatori di consultare le persone a distanza, monitorare le loro attività e fornire raccomandazioni e supporti senza la necessità di presenza presso l’abitazione della persona assistita.
La redazione del bilancio sociale permette a ProgettAzione Cooperativa Sociale di affiancare al “tradizionale” bilancio di esercizio, uno strumento di rendicontazione che fornisce una valutazione pluridimensionale (non solo economica, ma anche sociale ed ambientale) del valore creato dalla cooperativa
https://www.cooperativaprogettazione.it/bilancio-sociale/
Traumi e malattie al cervello colpiscono ogni anno un gran numero di persone, soprattutto giovani. Il 50% dei danni cerebrali sono irreversibili.Molto spesso per supportare persone e famiglie serve un Amministratore di Sostegno. Approfondiamo il tema: Amministratore di Sostegno per…
Come gestire la disfagia: l’importanza del lavoro in equipe in aiuto al paziente e al caregiver.
Il percorso è rivolto a tutti coloro che sono interessati al tema e in modo particolare a logopedisti, infermieri, fisioterapisti, audiologi, foniatri e geriatri.
Alla luce dei rischi della disfagia e del forte impatto sulla salute del paziente e dei caregiver di riferimento, risulta necessaria una presa in carico olistica e multidisciplinare sia in contesto istituzionalizzato che territoriale. Il logopedista ha un ruolo importante nel condividere le indicazioni per la migliore gestione del paziente.
Filastrocche e giochi – laboratorio gratuito per bambini dai 4 ai 7 anni presso la biblioteca di Pedrengo
Suoni e parole per formare girotondi, ninna nanne e racconti. Durante il laboratorio i bambini costruiranno anche un gioco da port via con sé.
Iscrizione obbligatoria al seguente link: https://forms.gle/ygPhmAX3AqtQQGuX7
Per informazioni: 3470206791
formazione@cooperativaprogettazione.it
DigEducati è un progetto per bambini e ragazzi dai 6 ai 13 anni, contro il Digital Divide e la povertà educativa.
” Luogo: punto di comunità DigEducati, presso la biblioteca di Seriate via Italia, 58
Per info: 3421893421 (Giovanna, educatrice pdc Seriate)
pdc.seriate@gmail.com
“.
Adolescenti, disabili e post-covid invecchiamento cerebrale
Le evidenze cliniche dimostrano che la pandemia ha avuto effetti sconvolgenti sul cervello degli adolescenti con difficoltà cognitivo-relazionale. Gli studi di neuroimaging mostrano che il funzionamento cerebrale è simile a quello degli adolescenti vittime di violenza.
In un piccolo studio supportato dal National Institute of Mental Health (NIMH), i ricercatori hanno scoperto che i cervelli degli adolescenti sembravano invecchiati in media di circa 3 anni durante i soli 10 mesi della pandemia. Questo effetto suggerisce azioni e iniziative dedicate allo sviluppo cognitivo di adolescenti e giovani adulti.
Ictus aiuto e riabilitazione per un milione di persone.
Sempre più spesso e meritoriamente, Andrea Vianello, presidente di Alice, insiste sull’importanza della continuità assistenziale e riabilitativa.
Accade molto spesso che il paziente rimane solo, anche la è famiglia è sola non riesce ad avere le informazioni necessarie ad un buon percorso di riabilitazione. E’ molto importante quindi tracciare un sentiero che permetta a chi ha avuto il danno che possa essere motorio o cognitivo un percorso di riabilitazione.
Orientamento scolastico 2024: una consulenza professionale presso i Centri RicerAzione di Milano e Bergamo.
La scelta di un percorso di orientamento scolastico è la garanzia di corrette scelte nel campo del futuro professionale.
Il percorso di valutazione e orientamento scolastico si delinea in tre fasi, che analizzano le principali aree relative alle competenze dello studente.
Lesioni cerebrali over 65, da ictus, traumi o malattie cerebrali.
Il difficile percorso di “cura” per i pazienti con cerebrolesione acquisita che invecchiano. Ma non vanno sprecate occasioni di riabilitazione e inclusione sociale
Via Teodosio, 12 - 20131 Milano
telefono: 3463264837
